儿童早期技能培养
这项广受赞誉的方法是由已故的 Arnold P. Goldstein 博士和同事们开发的，现在以更大的格式呈现，包括可复制的技能大纲、技能作业报告和项目表格。现在还包括 CD 格式的表格。
《儿童早期技能培养》采用四部分培训方法：示范、角色扮演、绩效反馈和泛化，来教授学前和幼儿园年龄的孩子们必不可少的社交技能。本书全面介绍了技能培养项目，并提供了教授 40 种社交技能的详细说明。书中还包括关于有效技能培养安排、技能培养教学程序、提高技能运用、为技能泛化教学、管理行为问题、校园中的技能培养等章节。技能大纲是每个技能的便携式一页摘要，包括技能步骤、技能教学指南和示范展示的建议情境。作业报告列出了技能步骤，并指导学生练习这些技能，并在技能培养小组之外评估技能运用。
